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居民环保意识调查报告

2022-11-16 19:39:46

千文网小编为你整理了多篇相关的《居民环保意识调查报告》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《居民环保意识调查报告》。

第一篇:环保的调查报告

调查时间:20xx年4月26日下午

调查地点:奇台县古城商业街

调查对象:商业界内的街道、酒店、餐厅

调查方法:观察记录,抽样调查

调查人员:六年级一班环保小分队成员

调查分工:董亚楠(记录)谢瑾(观察)环境污染是指人类直接或间接地向环境排放超过其自净潜力的物质或能量,从而使环境的质量降低,对人类的生存与发展、生态系统和财产造成不利影响的现象。具体包括:水污染、大气污染、噪声污染、放射性污染等。

随着科学技术水平的发展和人民生活水平的提高,环境污染也在增加,个性是在发展中国家。环境污染问题越来越成为世界各个国家的共同课题之一。

针对这个问题,我们对酒店、餐厅里使用的一次性用品和商业界内的环境,进行了一系列的调查。

调查的发现:

(1)街道上包装纸、塑料袋随处可见;

(2)房屋的墙壁上被乱涂乱画,影响市容;

(3)随着社会的进步交通也发展起来,与此同时,汽车也排放出超多的二氧化碳,制造出很大分贝的噪音,严重影响了人们的生活。

(4)许多家餐厅里仍在使用一次性餐具,这样虽然方便,但却消耗了超多的木材;

(5)几乎所有的酒店都带给一次性生活用品,这对自然资源是一种浪费的现象。

问题的原因

(1)人们的环保意识不强,只知发展不知环保,提倡先污染后治理的方针。

(2)环保部门的工作没有做完善。

(3)司机没有意识到和尾气噪音污染的危害性。

(4)一次性用品价格低廉,使用方便快捷,但人们没有意识到,它对环境有着很大的危害。

记得每年的4月22日是“世界地球日”,这虽然是1970年由美国民众发起的一次大规模社会活动,但它的好处已经在全世界深入人心。地球是我们共有的家园,她孕育了生命,也孕育了人类。此刻每年“地球日”的活动影响遍及世界各地,并且督促联合国到各国政府对环境保护的重视,使全球的环保工作全面启动。只要地球的沉疴仍然存在,“地球日”就不会寿终,我们每个“觉悟人”就有着责无旁贷的职责。

第二篇:关于居民低碳意识调查报告定稿

关于居民低碳意识调查报告

摘要:让一个人立即完善低碳意识是一件很困难的事情,但是人们通过对的企业大力生产、倡导,让更多的人消费低碳产品则是一件相对容易的事情。让居民在低碳消费的过程中更多地了解低碳,从而让低碳理念融入居民的生活之中,使其从日常生活中的每一小事做起,真正走向低碳生活,建设生态家园。

关键词:低碳意识 倡导 消费

生活在我们的日常生活中,其实是一直都在排放着二氧化碳,比如我们坐汽车要耗费燃油,燃油燃烧就产生二氧化碳,排放在空气中就增加了碳排放。我们每天要看电视用电脑,这些家电都耗费电能,电能的生产是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。因此,如何通过节约能源,节制我们的日常生活,如少用空调,少用暖气,少开车,少坐飞机等等,都是属于低碳生活的一部分。低碳生活被认为是一种时尚生活逐渐被人们认同,但是实施的人群相对较少。就是说人们都有了低碳生活的意识,但却没有落实到行动上。

一、对象与方法

(一)对我们县部分居民的进行随机的观察与访谈。

(二)方法:一是观察法。观察内容是通过人们的日常生活,是否节约用电以及无禁止的使用塑料袋,和马路上来往的汽车排放的尾气,餐饮方面的油烟排放在二氧化碳排放量中也占有较大比例。二是近距离访谈调查法。通过和来往吃饭的客人进行谈话以及在逛商场时和人 们随机的聊天。通过以上两种方法了解到人们低碳生活意识以及在日常生活中为什么不去节约能源的原因和心理。

二、本次调查涉及的主要内容

(一)现在基本情况及存在问题:现代社会正处于高碳生活,低碳生活已经引起了全世界人的关注。虽然当前,不少的人们对低碳生活的意识已经开始转变,从节约水电,降低能耗,减少具有污染性材料的使用等日常小事入手,不断培养文明、责任的低碳方式。但仍有不少的人对低碳生活的观念还比较模糊,长期以来形成的生活习惯还难以改变。

(二)低碳生活的意义

低碳生活代表着更健康,更自然,更安全的生活,同时也是一种低成本、低代价的生活方式。低碳不仅仅是企业行为,也是一项符合时代潮流的生活方式。低碳(low carbon),意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳)为主排放。就是低能量,低消耗的生活方式,简单理解,低碳生活就是返璞归真的去进行人与自然的活动。因此,低碳生活是我国提倡生活方式之一。

(三)低碳生活与我们生活的联系:

科技促发展,降耗新发现。节能减排新科技,在可持续发展理念指导下,通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段,经可能的减少煤炭石油等高等碳能源消耗,减少温室气体排放,达到经济社会发展与生态环境保护双赢。科技促发展,降耗新发现,低碳、科技与我们同行。在我们日常生活中,其实是一直都在排放着二氧化碳,比如我们坐汽车要耗费燃油,燃油燃烧就产生二氧化碳排放在空气中就增加了碳排放。我们每天都要看电视、用电脑,这些家电都耗费电能,电能是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗也要排放大量的二氧化碳。因此,如何通过节约能源节制我们的日常生活,如:少用空调、暖气,少坐车,少坐飞机等。都属于低碳生活的一部分。

(四)低碳的途径 除了种树,还有人买运输里程很短的商品,有人坚持爬楼梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻烦。但关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在地带入了生活。“戒除嗜好!面向低碳经济”的环境日主题提示人们,“低碳经济”不仅意味着制造业要加快淘汰高能耗、高污染的落后生产能力,推进节能减排的科技创新,而且意味着引导公众反思哪些习以为常的消费模式和生活方式是浪费能源、增排污染的不良嗜好,从而充分发掘服务业和消费生活领域节能减排的巨大潜力。

转向低碳经济、低碳生活方式的重要途径之一,是戒除以高耗能源为代价的“便利消费”嗜好。“便利”是现代商业营销和消费生活中流行的价值观。不少便利消费方式在人们不经意中浪费着巨大的能源。如果说保护环境、保护动物、节约能源这些环保理念已成行为准则,低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。全民低碳生活,对缓解全球变暖有非常巨大的效果。二氧化碳在地球上能存在上百年,在应对气候变化问题上,人们把更多的目光聚焦于减少农业生产领域的二氧化碳,却忽视了城市居民日常生活所产生的二氧化碳排放。在日常生活中,每个人都有自己的碳足迹,据测算,1999年—2009年间,城镇居民生活用能已占到全国26%,我国人均年二氧化碳排放量为2.7吨。按照78.5公斤碳排放量需一棵树来算,人均每年消费8吨的南京每年就种101棵树。

(五)低碳生活的地位与发展

“低碳生活”虽然是个新概念,提出的却是世界可持续发展的老问题,它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧,世界对此问题的共识日益增多。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生态环境。人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一,因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。尽管仍有学者对气候变化原因 有不同的看法,但由于“低碳生活”理念至少顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎原则和追求完美的心理与理想,因此“宁可信其有,不愿信其无”,“低碳生活”理念也就渐渐被世界各国所接受。

三、调查结果与分析

(一)家庭汽车使用量比三年前增加了30%,这也就是说就出行汽车消费,比一年前的排碳量增加了30%。但是由于汽车还不是家庭出行的主要工具,所以指标增长幅度恒大,但总量很少。

(二)家电的更新换代较多,节能型家电逐渐被市民认同,所以家电的电耗废量增长只有3%。

(三)居民吃穿的消费增长量逐渐下落,吃的逐渐趋于绿色,早市、夜市红火,所以按碳排量计算器的计算,吃穿的碳排量增长幅度只有1%。

(四)随着节能建筑的流行,居民均住的能源消费趋于下降,住房碳排量下降2%。

(五)以玩为目的的休闲娱乐方式在改变,人们私家车的增加,增加了活动半径,所以玩的碳排量上升1.5%。综合上述,居民家庭生活中的碳排量比一年前增加6%。有相当一部分人没有意识到低碳生活的重要性。

四、调查结论

有人说:低碳就是要节约,不能开空调,不能开汽车,不能乘电梯,这不叫人们返祖,像猴子一样生活吗?难道低碳就要降低生活质量?这是人们对低碳生活存在的误解。我们提 倡“低碳生活”,在保证较高生活水平的情况下,减少能源的消费和碳的排放。很多发达国 家碳排放很低,但生活水平很高。对于我们普通老百姓来说,选择低碳生活是一种环境意识,也是一种态度,任何节能、防治污染、保护环境的行为,都是对低碳生活的贡献。

五、对策与建议

(一)建议与措施

1.将环境保护纳入国民经济与社会发展和计划,在经济发展中防止环境污染和生态破坏。

2.严格对建设项目实行环境影响评价和“三同时”制度(建设项目的生产主体工程与防治污染设施同时设计;同时建设;同时投产)使用。现在,全国建设项目环评执行率和“三同时”执行率在95%以上。

3.健全环境保护管理机构。从中央、省、市、县四级政府建立环境/低碳管理机构。

4.健全环境保护法律、法规和规章。使环境管理沿着法制化和规范化轨道发展。

(二)应从以下几方面做起:

1.改变用全自动洗衣机洗衣服的习惯,改用手洗衣服,既节约又环保。倡导每周用手洗衣服一次。

2.尽量拒绝一次性餐巾纸、一次性筷子和一次性纸杯,因为这些制造离不开树木,破坏 森林资源。建议改用手帕、竹筷子和玻璃杯,既保护森林,又少消耗能源。

3.买菜尽量骑自行车到郊区买菜,减少蔬菜用汽车运输,从而减少碳排量。4.没有用节能灯泡的家庭,建议尽量把家里的灯泡都换成了节能灯,以节约能源。

5.去超市或菜市场,尽量自己带现成的或自制的购物袋。

6.尽量减少私家车的使用,不开车,步行或骑自行车,以减少对环境的污染。7.写过字的纸也要利用,把背面用做算草,减少笔记本和纸张的使用,以保 护森林。

8.尽量喝白开水,不喝饮料和瓶装水,以减少制造和运输这些产品所耗费的能源。

9.垃圾分类,循环回收。

10.选择那些低污染低消耗的绿色产品,像无磷洗衣粉、生态洗涤剂、环保电池、绿色 食品,以扶植绿色市场,支持发展绿色技术; 我们拥有一个共同的家园——地球,营造一个安全、健康、温馨的家园,是我们每一个 人共有的心愿和应尽的义务。面对环境污染、资源枯绝的状况,我们再也不能麻木不仁,每个家庭,每个人都应该行动起来,从身边的小事做起,从日常生活消费做起,为保护环境尽一份责任。

低碳就在身边。它是一种态度,更是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,就可以加入进来。

从今天开始,走入“低碳”生活,努力做一个真正的低碳消费者。参考文献:

[1] 马晓华.永远的红树林——中国生态前沿报告[M].上海:南方出版社, 2005.[2] 勾红洋.低碳阴谋[M].山西: 山西经济出版社 ,2010.[3] 潘家华.崔大棚.低碳经济论[M].北京: 中国环境科技出版社, 2008.[4] 张坤民.中国环保知识倡议书[M].南京: 南京出版社, 2000.[5] 杨新世.低碳意识宣传报[J].杂志,2007.

第三篇:环保的调查报告

为了了解广大教师的环保意识、环保知识以及在日常教学生活中的环保行为,绿色星火环保协会制作了一份环保调查问卷,对教师进行抽查问卷。共发30份,收回30份,有效问卷30份。

一、问卷形式及资料

(一)题量:共20道;

(二)题型:选取题;

(三)题目资料:

环保意识调查、环保知识调查、环保行为(节约行为、一次性物品使用行为、个人环保行为)调查三个方面。

(四)评分标准(附件二:环保问卷评分结果)

a选项10分、b选项8分、c选项6分,满分200分。分数超过170分,说明十分关心环境,有十分强的环境意识,对环保知识十分了解;如果分在150-170分之间,说明比较关心环境,有较强的环保意识,对环保知识一般了解;如果分数在130-150之间,说明有一点环保意识和环保知识,但还需加强;在130分以下,说明环保知识缺乏,应提高个人修养,增强环保意识。

二、调查对象

深圳外国语学校高中部共30名教师。

三、调查时间

20xx年12月15――17日

四、调查地点

教师办公室

五、调查结果

(一)选项分布(附件三:环保问卷调查统计表)

(二)反映的问题(附件三:环保问卷调查统计总表)

1、环保意识方面(18、20题)

对于环保事业作一点力所能及的贡献这一问题,教师选取愿意;

对于我校师生的环保意识:83.3%的教师认为不是很强,13%的教师认为差。

2、环保知识方面(6、7题)

对于把环境保护知识融入到课堂教学:33.3%的教师选取经常,83.3%%的教师偶尔把环保知识融入到课堂教学中;

83.3%的教师认为有必要在我校开设环保教育课;

3、环保行为方面

(1)节能、回收行为调查(1、2、3、4、9、11、12、19题):

上述8题主要针对教师用电、用水、用纸、用餐、驾车、处理废电池的节能、回收行为进行调查。

对于在关掉电脑主机后关显示器(节能):33.3%的教师经常33.3%的教师偶尔会33.3%的教师不关。

对于在洗手间洗手时主动半开水龙头(节能):50%的教师会,43.3%的教师一般会。

对于对用过的水进行再次利用(节能):60%的教师不经常。

对于双面使用纸张(节能):53.3%的教师经常会;36.7%的教师偶尔会。

对于在学校就餐时的餐具选取(节能):63.3%的教师选取使用消毒餐具。

对于少使用私家车的问题(节能):40%的教师虽然有车,但能不开就不开;36.7%地教师偶尔会为了环保而不开车。

对于处理旧电池的问题(回收):60%的教师会放进专门回收箱,30%的教师直接扔入垃圾桶。

(3)个人环保行为(8、12、14、15、16题):

83.3%的教师偶尔把环境保护知识融入到课堂教学中;83.3%的教师认为有必要在我校开设环保教育课。

六、总评和推荐

(一)总体评价

本次问卷调查公平、公正、公开,参与调查的教师用心配合,绝大部分教师如实填写,本次问卷调查结果真实有效,切实反映我校教师的环保水平。本次参与调查的30名教师中,有43.3%的教师到达优秀,其余教师皆到达良好,教师整体环保水平是很关心环境,有较强的环保意识,对环保知识比较了解,同时也期望问卷反映出来的状况能帮忙我校进一步开展环保工作。

(二)推荐

1、推荐学校开展环保教育课;

2、推荐学校进一步加强环保教育,加大宣传力度

3、推荐学校把各班的环保程度与七项评比挂钩

4、推荐学校定期组织师生共同参与环保活动

5、推荐学校设立环保周

以上是针对问卷结果提出的几条推荐,仅供参考。

第四篇:环保调查报告

一、课题提出:

这也许是一个老掉牙的课题,可是这也是一个与时俱进的课题。曾经优美的环境已不复存在,曾经的调查结果也已不符和现在居民的想法,况且目前龙湾区确实面临着环境质量普遍下降的问题。这不得不让我们深思:居民的环境意识到底如何,还是“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的旧思想占上风吗?因此,作为地理调查组组员的我们针对龙湾区的河流污染、生活垃圾等的处理做了一次全面的调查与分析。

二、研究内容:

1、了解永强一带的环境质量,垃圾筒及清洁工人的状况;

2、根据存在的问题,列表调查(附后)

三、研究的目的意义:

1、敲醒环境意识正处于“朦胧”状态的居民,从而提高他们的警觉性:

2、让居民了解有关单位的工作情况,从而更好的配合好政府工作,同时也让单位人员掌握居民的看法意见,进一步改进工作制度、措施;

对提高龙湾区的环境质量和居民素质有一定的帮助。

四、研究过程:

(一)调查步骤:

1、走访附近街道并取景拍照

2、设计问卷,发放填写

3、访问环保局职能部门

4、分析并总结调查结果

(二)调查方法与调查对象:

1、调查方法

设计问卷(共15题)发放204张并全部收回

具体方法:在龙湾区踩点永中、状元、永昌、瑶溪五个街道的部分居民采用现场答题的方式进行问卷调查。问卷由调查对象当面填写并收回。

2、调查对象

我们调查的对象为龙湾部分居民的`沿街的经商者,另外还有学生、农民、工人、医生等。

(三)问卷调查及分析:

我们的调查内容主要有居民对周围环境的满意程度,对当前环境问题的一些看法,日常生活垃圾的处理方法,对政府环保部门的工作建议等等。

本次我们调查的居民为204人,从被调查者的态度来看大部分居民还是对环保问题感兴趣的,而且在调查过程当中也本着认真、负责的态度填写了问卷。但仍有少部分人对环保问题抱着无所谓的态度,对当前的环境状况视若无睹,事不关己,高高挂起。

从问卷的调查结果来看,有49%的人对乱扔垃圾的行为感到气愤,而且69.6%人对自己乱扔垃圾感到惭愧,如此看来,环境问题已经日益唤起了广大居民的重视。

现如今的白色污染已成为重要的污染源。为什么白色污染如此严重呢?从调查结果中不难得出答案。问卷上有这么一道问题:你上街买菜是否会带上篮子?有86.8%的人回答没有,且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一部分比例。针对这一现象,有人就提出应该在菜市场口摆放篮子,以减轻白色污染。

对于生活污染的处理方法,有80.6%的人表示会将垃圾丢于垃圾箱,这是一个令人欣慰的结果。然而在令一个问题的回答上又不禁引起我们的思考,其中有54.9%的居民反映在周围找不到垃圾筒;他们提出要增加沿街垃圾筒的数目。据我们组成员的走访调查,确实发现这一问题,如永兴的下洋街,衙城街,永昌的纪兴路等均无垃圾筒,而有些所谓的垃圾筒也早已经面目全非。所以,我们觉得环保部门应该多深入了解群众的生活,对居民提出的好建议要采纳并付诸行动。

清洁工是我们城市的美容师,仅龙湾区人数就有1000多人,很多人对清洁工都抱感谢的态度,但也有大约半数的人对政府的环保工作不太满意,认为太过于形式化。

问卷的最后一道民意题“您对政府、环保职能部门今后的环保工作有何意见和建议。”很多人都建议政府加强宣传力度,将口号落到实处!

但是把环境污染的原因全都归咎于政府也是不合理的,因为政府毕竟只是一个以行政为职能的机关单位,居民的实际行动才是主题,提高居民自身的素质和环保意识才是解决环境问题的关键。比如问及对自家门口的河道被污染后的反映,虽然有38.2%的居民表示会自觉监督,组织附近居民进行保护,但持“与我无关、爱理不理”的态度竟占19%,据前述情况来看进一步提高居民的环境保护意识迫在眉睫。

总体的居民调查结果显示,龙湾区居民已初步形成环保意识。但这只是单方面的结论。为更好的对此次课题进行深入了解,我们小组成员一同走访了龙湾环境卫生局,与那里的负责人娄长贵娄主任交流了近一个小时。

时间:20xx/5/7PM3:4:00~4:40

地点:龙湾区环卫局3楼

对象:娄主任

问:您认为龙湾区哪部分的环境较好?

答:就目前是状元镇搞的较好,永强及其他地区还是较差。

问:龙湾区的居民环保意识又如何?

答:还是比较差的。但已有所进步。

问:谈谈你对某些地方绿化带被拆用于道路建设的看法?

答:拆掉的绿化带是为了拓宽道路,而且我们政府提倡绿化建设,他不单单指公共场所的绿化,更在于家家户户都能在自己居住的周围环境都能搞绿化,这样才达到他的真正目的―美化环境。

问:针对目前的不法厂商违法排污却没有遭到有关部门的制止的现象,许多的居民认为政府及有关部门的工作只是拿纳税人的钱做表面工夫,比如河道污染,你能谈谈自己的观点。

答;这主要于我们目前的经济发展有关。我们把中心放在经济建设上,而目前龙湾区的工厂尚未达到小污染甚至无污染的水平,可我们又无法完全的扼杀。这也是经济发展的必经之路,是不可避免的,我们只能适当地予以整治。至于河道工人每天的河道清理,绝对不是表面工夫,而是非常有必要的,龙湾区每天的垃圾量很多,若这项工程不实施,那样会更脏更乱。所以我希望大家尤其是河道周围居民能够理解并且支持这项工作。

问:对于小摊小贩,机动三轮车,为何没有部门进行彻底的整治?

答:对于这方面涉及的部门太多,大家懂得分工又不清晰,以致于这项工作不能细致、完美的完成,这是我们工作的一大失误。

问:目前的垃圾处理的方法是什么?

答:主要是焚烧和填埋。而我们比较赞成的是填埋,就是将垃圾堆于一处,再盖上七层土,种上树木。这种方法相对于焚烧更环保。

问:龙湾区的清洁工有多少,他们的待遇又如何?

答:大概1000多人,我们正努力提高他们的待遇,但基于种种原因,能做到的只是对他们精神上的支持。不过,近几年也有些日子,带他们出去旅游,不过数量有限。

根据该部门的反映,龙湾区部分居民对环境保护意识是欠缺的,人们大都只是各人自扫门前雪,对公共场所的环境保洁意识不强。正因为没有很好的重视,致使生活环境受到污染。整个龙湾除状元还算不错,大部分地区不容乐观,由于现在龙湾正处于经济建设高峰期,对今后的环保问题考虑欠佳,环境污染程度还在进一步加深。政府自身也正在加大各方面管理力度,比如安排清洁工每天分时间段对各大街干道进行清扫,整洁,并将垃圾运到指定地点处理;派出技术人员进行大气污染的治理;河道上漂浮的生活垃圾也经常雇人打捞以防止更严重的污染;适时地作宣传工作。如此看来政府部门显然已经在采取一定的措施了。但也有不足之处,对机动车及汽车围气排放的管理有点心有余而力不足。还有就是为扩建道路而被拆掉的绿化带没有及时重建。对此,负责人的回答是他们要搞的是大绿化,是人均绿化带的比分,并非我们平时看到的小绿化场地。

五、总结:

经过这次的调查,结合多方面的了解和分析,我们得出的结论是,文化程度与环境意识明显地呈正比关系,文化程度越高,环境意识越多,环境意识越强。居民环境意识比农村强;青少年环境意识比成年人强。多年来在学校开展的各种环境教育活动,有效地提高了中小学生的环境意识,青少年环保知识来自于学校课堂,他们在对环保的重视程度、自然观和参与环保活动等方面都明显高于成人;公众的环境意识呈“依赖政府型”,公众对于自身及其他社会组织应该做的和能够做的环保工作缺乏清晰的认识,可见,“谁污染,谁治理”的环保责任意识需要进一步加强;对公众环境意识影响最大的因素是宣传教育活动和新闻媒体传播,大部分人主要是从电视、广播中获得环保信息的。环境宣传教育要在公众中的认同程度在调查中得到多方面的显现。看来要想提高居民的环境意识需加强宣传教育工作;而我们龙湾区居民的环境意识正在逐步加强,但是面对未来任务重,另外就是居民和政府没有很好的合作,居民对政府所做的工作没有给予一定的关注,以致错误的认为政府一直没有进行管理;而政府虽然抱怨居民环境意识差,也同样有不周之处。所以我们希望两者能够相辅相成,共同努力,为龙湾今后改善环境污染问题尽一份力!

第五篇:环保调查报告

一、调查目的

了解自己所生活的周边环境的污染情况,了解在生活水平的逐步提高中人们对生活环境的保护意识,向人们宣传保护环境的重要性。

二、问题的提出

随着科技的进步,越来越多的人开始享受着高品质的生活,各种各样的高科技产品被人们带回了家,似乎一切都非常得完美,不用担心了。其实不然,当越来越多的人选择开车出行,城市中的空气也变得越来越呛人,蓝天白云的景象似乎是一去不复返了。更加严重的是,由于二氧化碳的增多,太阳射向地球的光不能够及时地散发出去,导致整个地球气温升高、冰川融化、海平面上升、土地沙漠化产生了温室效应。据科学家的预测,人类若继续过量地排放二氧化碳,等到2050年,上海、纽约、东京、悉尼这些大城市都将被淹没!

并且,根据现在的数据,我国受到污染的河流已高达90%!黄河流域、辽河流域、松花江都已被严重地污染!其他的一些河流或多或少几乎都被污染了!

但是,似乎仍陶醉在高科技产品中的人们,真正地了解到了环境污染的严重程度吗?人们是否真的意识到了保护环境的重要型呢?

为此,我设计了一份调查问卷,发放给了小区里不同年龄段的居民,以了解各个年龄段的人对于环境污染问题的认识以及对于保护环境的重视程度。

三、调查方法

将调查问卷发放给小区里不同年龄段的居民,看看他们是否都意识到了环境污染的严重程度以及对保护环境的重视。然后在各个年龄段中各挑取5份,以便于更好地比较以及更准确地了解居民们的环保意识。本次调查将各个居民分为四个年龄段,分别是:四年级以下、相对来说没有一定认知水平的;五年级到高三、相对来说有一定认知水平的;已经工作、相对来说最关心新闻;已经退休、相对来说比较关心新闻的。

四、调查时间

20xx年x月8日

五、调查内容

(调查问卷的内容见附页1)

六、调查问卷的分析

共发放了40份,回收了40份,挑取了其中的20份。

1、在填写问卷的20个人中,除了3个二年级的小朋友认为环境污染的程度不是很严重,但是也不可忽视,其余的17人均认为现在的环境污染程度已经十分严重。可见政府对环境的污染程度的介绍比较到位。

2、在填写问卷的20人中,他们都认为小区周围的环境有受到污染,不过并不十分严重。因为小区里有一条小河,虽然没有发出异味,但是河面却漂着一些生活垃圾以及许多浮萍。

3、在填写问卷的20人中,他们都认为保护环境十分重要,需要人人参与。从中可以看出政府对环保的重要性宣传的十分到位。

4、在填写问卷的20人中,有3名二年级的小朋友、2名一年级的小朋友、2名初一学生、1名高一学生以及5名退休老人在平时做事时偶尔会考虑到环保,不过经常会忘记,只有2名六年级学生和5名已经工作的居民在平时做事时有考虑到环保,并且做任何事都会先考虑是否环保。从这里可以看出,四年级以下的小朋友之所以只是偶尔会考虑到环保,应该是因为老师与家长并没有给孩子灌输百分百要环保的概念;五年级到高三的学生中,只有2名六年级学生做任何事都会考虑到环保,应该是因为在小学的时候,作业相对来说较少,所以做事时可以考虑到其他东西,而初中与高中的学生可能是因为作业较多,所以做事时只是想着快点做完事好去做作业了,可能没有考虑到其他东西;已经工作的5位居民在做事时都会考虑到环保,我想是因为已经工作的人在社会中担任着一种支撑、带头的作用,责任感很强,知识也相对来说比较丰富,所以环保的意识也最强;退休的老人之所以在做事时都只是偶尔会考虑到环保,是因为退休在家的老人做事第一考虑的应该是省钱,有些时候用不环保的东西反而比环保的更省钱,所以退休的老人只是偶尔会考虑到环保。

5、在填写问卷的20人中,四年级以下的5位小朋友以及5位退休老人都只是听说过温室效应,不过并不了解,而五年级到高三的5位同学以及5位已经工作的居民都可以用自己的理解正确地解释一遍温室效应。从中可以看出,关于温室效应的宣传,政府做得十分到位,不管是哪个年龄段的人,基本上都听说过温室效应,只不过五年级到高三的学生以及已经工作的居民相对来说是居民中知识水平较高的人群,所以对于温室效应非常得了解;而

四年级以下的小朋友认知水平相对来说较低,退休老人记忆力又相对来说较差,所以对于他们来说,对温室效应并不是十分了解。

6、在填写问卷的20人中,都可以举出1个市政府实行的有关环保的措施。而20人中,每一个人都会说到每年一次的无车日以及每年一次的公交周,可以看出市政府所实行的无车日以及公交周,人们都亲身体验过了,并且对此印象还非常深刻。

7、在填写问卷的20人中,他们都对公交周以及无车日表示赞成,虽然对出行不是很方便。从这里可以看出,虽然无车日和公交周的实行对人们的出行带来了一定的影响,可是为了不再让温室效应加重,为了还能再看到蓝天白云,为了保护我们的地球,所有的市民都对这些有关环保的措施表示赞成。

8、在填写问卷的20人中,四年级以下的5位小朋友对现在环境的污染程度不担忧,他们相信只要大家一起努力就可以了。从这里可以看出,在小朋友的心中,只要一起努力,没有办不到的事情,可以看出他们对事情都抱有着乐观的态度。而五年级到高三的5位学生对现在的环境污染程度也是不担忧,他们相信只要大家一起努力就可以了。从这里看出,他们之所以这样认为,可能是因为在他们的想法中,只要有足够的知识与耐心,就可以克服一切困难,包括眼下非常严重的环境污染问题。而已经工作的5位居民以及退休的2位老人对现在的环境污染程度十分担忧,因为他们认为现在不光环境污染程度十分严重,而且还有许多人不重视。从他们这样的回答中可以看出,他们这样认为,可能是因为他们相对来说是最关心国家新闻的人了,所以对整个环境问题有一个总的看法,而不是一味地认为事情总会往好的方向发展。剩下的3位退休老人都对这个问题没有什么看法,我想,应该是因为他们认为要对问题有一个完整的看法才可以有发言权,不能随着自己的想法乱发言吧。

七、分析结果

各个年龄段的人群都已经意识到了目前环境污染的严重程度,并且也都明确地知道环保是十分重要,需要人人参与的。而光认识到是不够的,从调查中可以看出,虽然每个人都明白环保需要人人参与,可是真的在做事时,调查的20人中能够首先想到是否环保的人连半数都不到。许多人都因为各种各样的理由,时常会忘掉要环保,可见大家的环保意识并不是十分的强烈。而一些和环境有关的问题,大家都或多或少地知道一点,虽然有些并不是十分了解,但也明白问题的严重性以及它会带来的后果,可见政府对这方面的宣传很到位。而有关一些政府实行的和环保有关的措施,虽然给大家带来了一定的影响,但是大家也都非常支持。不过对于环境的污染程度是否担忧,大家都有各自的想法,虽然想法不一样,但是大家的目的都是一样的,那就是保护环境,减轻环境的污染程度。

八、我的看法

1、政府对环境污染程度的介绍以及对环保的宣传都十分得到位,大家也都知道了环境污染的严重程度以及保护环境的重要性。

2、一些环保的事情应该从身边做起,不要老是只想着解决温室效应之类的大问题,而忽略了身边那些轻微的环境问题。毕竟再严重的环境问题,都是从轻微的开始。

3、老师以及家长都要灌输给孩子一个道理,就是环保是人人参与的并不是一个口号,并不是只要会说就好,并不是只要明白就好,而是要真正地落到实处,从身边的小事做起。这样才能发挥这句话真正的作用。

4、一些有关环境污染的问题,并不是只要多加宣传,让每个人都知道就行了。而是要在让每个人都知道的前提下,再让他们明白形成这个问题的原因和这个问题的后果。这样才能有效地避免一些环境问题,才能让人们都有一个环保的意识。

5、每个城市都要多实行一些有关环保的措施,当然,尽量要不影响的市民。如果必须要影响到市民的话,那需要在实行措施前先和所有的市民说明一下,让市民们明白这是为了环保而实行的。这样的话,也就可以避免一些不必要的纠纷。因为每一个人都明白环保的重要性。

6、一些电视台可以多播放一些有关整个环境问题的报道,可以让人们更加全面地了解到目前的环境问题以及政府采取的环保措施。这样有利于让人们树立起环保的信心,拥有环保的动力。

调查问卷:

1、请问你认为现在的环境污染程度严重吗?()

A、十分严重

B、不是很严重,但是也不可忽视

C、十分轻微,不值一提

D、不是很清楚

2、请问你觉得小区周围的环境有受到污染吗?()

A、有受到污染,并且挺严重的

B、有受到污染,不过并不十分严重

C、没有受到污染

D、不是很清楚

3、请问你觉得保护环境重要吗?()

A、十分重要,需要人人参与

B、挺重要的,不过不一定要人人参与

C、不是很重要

D、没什么看法

4、请问你平时做事有考虑到环保吗?()

A、有,我做任何事都会先考虑是否环保

B、偶尔有,不过我会经常忘记

C、没有,我认为这并不十分重要D、不记得了

5、请问你知道什么是温室效应吗?()

A、知道(用自己的理解解释一遍)B、听到过这个词,不过不是很了解

C、不知道

6、请问你能举出1个杭州市实行的有关环保的措施吗?()

A、能(举出1个例子)

B、不能,不过我听说过杭州市实行了一些有关环保的措施

C、不能,我根本不知道杭州市实行了一些有关环保的措施

7、请问你对你刚刚所举出的1个措施报什么态度?()

A、十分赞成

B、赞成,虽然出行不是很方便

C、不赞成,对市民出行造成了太大的影响D、无所谓

8、请问你对目前的环境污染程度担忧吗?()

A、不担忧,我相信只要大家一起努力就可以了

B、不担忧,因为现在的环境污染程度并不严重

C、担忧,因为现在的污染程度不光严重,而且许多人还不重视环保

D、没什么看法

第六篇:保护环境调查报告

一、调查方法:

观察记录,抽样调查。

二、调查对象:

生活的周边环境。

三、存在的环境问题:

(1)家在农村,在这里,人们都为了省钱,烧饭用草和麦秸杆,烧这些时,向天空望去,全是黑烟,灰蒙蒙的,有时,烧的塑料还有很强的刺激性气味。

(2)有的人上街买菜,不带篮子或包,用完的塑料袋乱丢乱扔,堆的向山一样。

(3)周边的小河原本十分干净的,但由于工业的发展许多工厂建在这里。它们这有害气体和污水乱放乱排入河中,使水体严重污染。河中的鱼虾也全部死掉,使周边居民生活环境受到了严重阻碍,周边的庄稼也病秧秧的,一点也不旺盛。

(4)社会的进步工业的发展这很好,使交通也发展起来,同时,那些汽车排放大量二氧化碳,制造出很大分贝的噪音,严重影响了人们的生活。

(5)有些人还很不闻名在墙上乱涂乱画,影响我市市容。

四、问题的原因

(1)人们的环保意识不强,只知发展不知环保,提倡先污染后治理的方针。

(2)环保部门的工作没有做完善。

(3)司机没有认识到噪音污染的污害性。

五、建立

(1)宣传环保的重要性,加强公民意识,素质,坚持预防为主,防治结合方针。

(2)向工厂的有关人员反映将污水先净化再排放或净化再循环利用。

(3)向环保部门反映对车辆的喇叭的分贝进行限制规定,制定有关法律。

六、反思,结论

只有先保持环境,才可能走可持续发展道路,目前我国环境污染严重,形势相当严峻,我们必须认识到保护好环境是发展工业的前提,保护好环境也就是保护好我们赖以生存的地球,所以环保要从我做起,从小事做起。

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