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汉语言文学社会实践报告
四年的大学时光已经过去大半,对于很多同学来说,不会对熟悉的校园生活充满好奇,不会对形形色色的社团生活热心参加,不会对各种娱乐活动津津有味,我们当前最为关心的问习题是大学得到了什么,今后的人生道路在哪里?
作为一个来自农村的师范生,在毕业以后很大程度上要回生源地就业。然而,毕业就能就业吗?答案是否定的。纵观近几年家乡教育师资开展状况,就能发现现在的就业形势相当严峻。
我来自xx市xx区,现就将寒假期间通过走访调查得到的有关xx区教师就业,从业状况总结归纳如下: 一、教师职业在xx区的受欢迎程度
xx区位于八百里秦川中段,自古风调雨顺,基本没有遭受过重大的自然灾害,人们都过惯了安静平稳的生活,这种思想观念也深深的影响着当代xx人的就业方向、医生和教师是这里最受欢迎的两大职业,这两大职业,不怕风吹日晒,有稳定的收入,有充足的节假日休息时间,而这两个职业相比,很多人又会选择教师,固为这个行业更容易入门,教师比医生好当,更是随着现经济不景气的影响,各行业都在裁员减薪,而教师这个职业基本是个终生职业,不怕下岗,而且这几年的工资有较大增长,所以,顺理成章的是家乡人最看好的职业。二、xx区现在的教师资源状况:
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文章来源网络整理,仅供参考学习xx区是xx市的一个大区县,有中、中小学上百所,经过连续几年的对外招聘教师,现在教师岗位基本饱和,在XX年以前xx区教育局基本每年会向全区公开招聘大专学历的应往届毕业生100多名,支援西山等落后地区的中、中小学教育,应届本科的师范生则可享受直接分配的待遇,据了解,这种政策将会于XX年开始不一定再执行,教师岗位基本饱和,以后,师范生的需求明显减少,除自然退体外,很难有空余岗位,而且随着现在适入学几意人数的锐减在xx区很多村镇中小学相继合并,教师工资与业绩挂钩,使很多学校在职教师的竞争加剧,对新人进入教师行提出了更高的要求。三、xx区的教师来源
现在从教的教师,大部分来自:凤翔师范和xx文理,这两所学校在xx地区影响较大,凤翔师范是上世纪xx最有名的中专师范院校,现在中小学、实验中学和部分高中中学的优秀骨干教师都是从这里毕业,不过现在它的作用明显被xx文理学院取代,现在xx区的年青教师很大程度上来自xx文理。因为他们在xx学习,较在外地学习的同学更了解xx的教育现状,他们在当地学校进行毕业实习,和学校之间彼此知根知底,在竞聘过程中“近水楼台先得月”,这给在外地学习的同学返回就业带来了明显的压力。四、如何顺利在xx区就业
首先,在校期间,应有较丰富的知识储备,进入中、中小学教收,不一定他在大学期间学什么专业就会当什么教师,有可能学数学的要去 2 / 3
文章来源网络整理,仅供参考学习教物理,而学生物的要去教化学,甚至一个人负责两门不同的课程,所以在学校期间应该涉猎相当一部分与专业课有联络的知识,做到有备无患,关键时候成为自己的亮点。
其次,作为教师应该掌握过硬的教师职业技能,三笔字、普通话演讲、全能讲课等,都能精通,最好在其中有一项专长,使自己有别于千篇1律的应聘者。
最后,应该多和以前实验中学的教师,班主任去交流沟通,及时了解xx区的教师资源动态,向他们借鉴一些从教的经验,有条件的话和他们保持深入长期的联络,让他们在关键时候为你指点迷津,没条件的话,也要想规定去创造条件,这样一定会有事半功倍的效果。以上是我对xx区教师就业状况的调查分析,不够全面,还待平常深入了解分析。
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汉语言文学社会实践报告
四年的大学时光已经过去大半,对于很多同学来说,不会对熟悉的校园生活充满好奇,不会对形形色色的社团生活热心参加,不会对各种娱乐活动津津有味,我们当前最为关心的问习题是大学得到了什么,今后的人生道路在哪里?
作为一个来自农村的师范生,在毕业以后很大程度上要回生源地就业。然而,毕业就能就业吗?答案是否定的。纵观近几年家乡教育师资开展状况,就能发现现在的就业形势相当严峻。
我来自XX市XX区,现就将寒假期间通过走访调查得到的有关XX区教师就业,从业状况总结归纳如下: 一、教师职业在XX区的受欢迎程度
XX区位于八百里秦川中段,自古风调雨顺,基本没有遭受过重大的自然灾害,人们都过惯了安静平稳的生活,这种思想观念也深深的影响着当代XX人的就业方向、医生和教师是这里欢迎的两大职业,这两大职业,不怕风吹日晒,有稳定的收入,有充足的节假日休息时间,而这两个职业相比,很多人又会选择教师,固为这个行业更容易入门,教师比医生好当,更是随着现经济不景气的影响,各行业都在裁员减薪,而教师这个职业基本是个终生职业,不怕下岗,而且这几年的工资有较大增长,所以,顺理成章的是家乡人最看好的职业。二、XX区现在的教师资源状况:
XX区是XX市的一个大区县,有中、中小学上百所,经过连续几年的对外招聘教师,现在教师岗位基本饱和,在20XX年以前XX区教
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育局基本每年会向全区公开招聘大专学历的应往届毕业生100多名,支援西山等落后地区的中、中小学教育,应届本科的师范生则可享受直接分配的待遇,据了解,这种政策将会于20XX年开始不一定再执行,教师岗位基本饱和,以后,师范生的需求明显减少,除自然退体外,很难有空余岗位,而且随着现在适入学几意人数的锐减在XX区很多村镇中小学相继合并,教师工资与业绩挂钩,使很多学校在职教师的竞争加剧,对新人进入教师行提出了更高的要求。三、XX区的教师来源
现在从教的教师,大部分来自:凤翔师范和XX文理,这两所学校在XX地区影响较大,凤翔师范是上世纪XX最有名的中专师范院校,现在中小学、实验中学和部分高中中学的优秀骨干教师都是从这里毕业,不过现在它的作用明显被XX文理学院取代,现在XX区的年青教师很大程度上来自XX文理。因为他们在XX学习,较在外地学习的同学更了解XX的教育现状,他们在当地学校进行毕业实习,和学校之间彼此知根知底,在竞聘过程中“近水楼台先得月”,这给在外地学习的同学返回就业带来了明显的压力。四、如何顺利在XX区就业
首先,在校期间,应有较丰富的知识储备,进入中、中小学教收,不一定他在大学期间学什么专业就会当什么教师,有可能学数学的要去教物理,而学生物的要去教化学,甚至一个人负责两门不同的课程,所以在学校期间应该涉猎相当一部分与专业课有联络的知识,做到有备无患,关键时候成为自己的亮点。
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其次,作为教师应该掌握过硬的教师职业技能,三笔字、普通话演讲、全能讲课等,都能精通,在其中有一项专长,使自己有别于千篇1律的应聘者。
最后,应该多和以前实验中学的教师,班主任去交流沟通,及时了解XX区的教师资源动态,向他们借鉴一些从教的经验,有条件的话和他们保持深入长期的联络,让他们在关键时候为你指点迷津,没条件的话,也要想规定去创造条件,这样一定会有事半功倍的效果。以上是我对XX区教师就业状况的调查分析,不够全面,还待平常深入了解分析。
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