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尊敬的领导:
您好!
我是语文组教五年级的xx老师xx,很抱歉在这个时候向您提出辞职的申请。我的辞职完全是因为自己个人的原因,希望不会给领导给学校带来不便。
教师的肩上的任务是十分重的,肩负着学生们的学习、思想的建设。在我20xx年在xx学校担任教师的几十年工作时间里,我一直尽职尽责、兢兢业业,认真对待工作,认真完成学校领导交代下来的各项任务。在我从教的期间,我对得起人民教师这一称呼,教出的学生不计其数,门下学生从事各行各业的都有,学校的有几个老师也是我曾经的学生。
回首在xx学校这几十年,我充满感慨。可以说是我看着学校一步步成长的,从学校的二十年校庆一直到了去年的五十年校庆,看着学校的面积一步步扩大,看着学校的教学拆了又建。我十分珍惜在xx学校的这几十年,但是“送君千里终须一别”,我也到了知天命的年纪,一生的路程也走了将近三分之二了。随着年龄的增长,身体越来越感觉吃不消了,我也不得不面临事实,我老了。人老了就有越来越多的毛病暴露出来,这些问题也直接影响着我在教学进度上面。正好最近教育部门那边派来了几个过来实习的孩子,我看这几个孩子的水平还是不错的,我们这群老人不得不承认,这个社会是年轻人的社会了,年轻人的教学水平也是越来越先进了,我们这群老人也越来越跟不上时代了。我们应该要给孩子们更多的机会展现自己。我这时候辞职挺好的,来了新老师,既不会因为突然辞职影响学生们上课,还可以给年轻一辈提供学习展示自己的机会。
到了我这个年纪,很多事我也看开了,与其在这个岗位上面占据资源,不如回家一边休养身体,一边享受天伦之乐。正好最近当了爷爷,每天和老伴带带孩子挺好的。
站在几尺长的讲台上面几十年,回过头去看,也是有不少的收获的,做出了一点成就的,至少是没有蹉跎了这几十年,以后跟老朋友聊天,我也是可以说是做出了不少成就的一个老师。所以因为身体原因而离开教师这个岗位,我也是没有什么遗憾了,我还是挺看得开的。当然也希望学校领导能够看在我这一身坏毛病的份上,批准我这辞职。
最后祝愿学校办的越来越红火!
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
尊敬的领导:
您好!
三年前,我通过国编在职教师考试被分配到了这所学校教书,我感到非常荣幸,经过三年的努力学习,我不再是那个青涩而又稚嫩的孩子,同事们教会我很多,我也成长了不少,我非常感谢你们大家对我的教诲。首先,我最想说的,就是“对不起”,真的对不起,四年来,没能以最好的成绩回报您的知遇之恩。三年来,愧疚于我还记得,在我到校的当晚,您百忙之中还记挂着来我们教师宿舍亲切的慰问。和善的交谈,让我消除了孤身离乡的伤感,多了一份亲切的温暖,多了一份对未来的乐观信念。我还记得,20xx年9月1日,在开学大会上我代表新进14名教师发言的情景,那时的天气、那时说的话、那时的心情,都清晰可忆,至今想来,仍有几许激动。三年来,有对欢笑,有过泪水,有过失败,有过收获,有一种信念陪我走过成长的日夜,那就是,我要努力地工作,努力地学习,历练完善自我,以对得起信任我的领导,对得起我的学生,对得起我拥有的身份、地位。
由于我个人的原因,非常遗憾我想要辞职,我觉得教师好像并不适合我,我对孩子没有什么耐心,我是个性格比较直爽比较急躁的人,对孩子们的无理取闹一忍再忍,渐渐消失啦我对教师这个职业最初的兴趣与热情。让我不得不向这一切告别,心里,有诸多不舍,有说不出的纠结。但是,有时候,现实总是让我们陷入抉择,有时候,我们在不明前方时,不得不低头于当下。为了不让日渐衰弱的父母再为我牵挂,我将告别长中这里我所顾念的一切,再回到那个熟悉又陌生的地方,再重新打拼我的生活。想说的太多,却只能就此止笔,即将离别,真心祝福。
愿我校在今后的工作中,发挥优势、续写辉煌、团结共进、蒸蒸日上!
愿我校的教师,日益卓越、广塑栋梁、工作顺心、身体健康!
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx.年x月xx日
关于教师辞职报告范例
尊敬的xxx学校领导:
您好!
首先感谢校领导一直对我教育工作上的信任,支持;感谢三班所有的任课老师对我工作的支持,关心!
三班是一个很好的班!永远都是!我爱三班所有的孩子,如同爱护我的弟弟妹妹一样。快两年来我不敢说对三班兢兢业业,也是问心无愧!而今天我却提出辞去班主任的要求,是万不得已,心痛到无法呼吸!
20xx年4月19日下午3点50我向往常一样来到三班,这是这个春天最大的暴风雨到来的时刻,也许预知了将要发生的事!教室里一片嘈杂,首先映入眼帘的是李某同学:
他站在讲台上,手中拿着从墙上掉下来的宣传画,肆意的挥舞着,和同学打闹。我便说:[你干吗呢?"然后他就扔下宣传画,跑下讲台。我接着去制止趴在大开的后窗上看雨的学生。外面的大风吹舞着窗帘,学生的纸张在飘飞。当我走到李某面前时我严肃地说:你怎么玩那个东西,多危险!而该生很强硬的说:我玩那个怎么了?攥着拳头,直视着我。我生气了,可我仍然按捺着火,我把手中的书重重扔到他桌子上。我说:[多危险!"他仍是说:[我玩那个怎么了?"我真的生气了。然后我就拉他出去,他甩开我的手,冲到门口恶**的骂了一句(难以说出口),说:[不上了我!"我当时就蒙了。可我立即找到他家的电话号码,给他家打电话,告诉其家长:[他骂完老师就走了,请家长来!"接着向相关领导报告了情况!叫班里的张某同学去校园里找!前后门都没有出去学生。4点45左右我又让张某,张某某去校园找。我给其家长打电话,其母说:[他顶撞了老师不会回来的,还不到放学时间!"外面的雨仍在下,我很担心!。两位领导说等等再说。要我在晚上联系其家长。我回到家5点50时给他家打电话,其母仍如上次一样的回答。由于我曾经去过其家,所以让爱人陪同我前往。当赶到其家时,该生已于6点左右回家(该生衣服是干燥的!)。我把情况向其家长说明后,回到家里!
我彻底失望了。内心*凉!就在4月1号的晚上8点左右我找到其家长,把该生从某网吧带回家。不到半个月时间里发生了这么大的两件事!作为班主任我感到莫名的可悲。在责任和义务面前,我从不曾退却!而面对该生的侮辱,我的心理防线彻底垮了!我可以不顾及面子,我可以原谅他。可我自己的心在作痛,头在痛。我没有勇气想起当着全班孩子被骂的一幕!
在师生关系如此脆弱的今天,学生告老师,屡见不鲜!换位思考!难道15岁的孩子对自己过失没有任何愧疚?还可以于4月20号早上来安然自若的上课?好多人,整个社会都在维护孩子的心灵!难道我24岁的心不叫心了吗?我的心灵伤害谁来负责?有人看到老师那颗流血的心了吗?班主任到底该如何做?社会如何看待这个庞大的教育群体无形的精神伤害问题?难道戴上班主任的帽子后,必须忍受一些孩子给予的巨大精神伤害?孩子有权利接受九年义务教育。不能因为一次次上网吧,一次辱骂老师而扼杀了他学习,成材的权利!而我作为班主任,甚至是一名老师的热情,对事业的美好憧憬都受到严重的打击!也许我内心深处的抑郁,悲哀会日益加重!甚至对待如何管理学生,如何做一位老师我都感到茫然。
人应该是有选择的,那我也是!在社会,家长,甚至我们自己都无法正确看待,老师的精神受到伤害时该如何维护时,我只能放弃班主任这顶桂冠!我不知道我该如何去面对班级里将要发生的事!因为我年轻,我必须学会保护自己,我不能置我受伤的心与不顾!因为我年轻,我必须学会选择,我不能放弃我接下来生命的精*!因为我年轻,我必须学会清醒,麻木的忍受精神的伤害,会葬送我本应绚烂的人生!
我无法继续时,我选择放弃!我无法忍受时,我选择逃避!我有选择活着,且活的真我的权利!
我恳请领导们,站在*教育前沿的所有教师,理解我!理解一颗才24岁的心!给我一次机会,给我点时间,让我去抚慰我受伤的心!
情非得已,给领导添麻烦了!在此说一声:对不起!理解万岁!
受伤的班主任
辞职人:×××
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