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第一篇：部队班长述职报告
一、切实做好新兵角色转换的思想工作
正如毛泽东同志所说：“从老百姓到军人之间有一个距离，但不是万里长城。”完成角色的转变，笔者认为应过好“四关”：
（一）要坚定必胜信心，过好“适应关”。新兵刚从比较宽松自由的社会环境走进警营，往往在生理和心理上不能适应部队紧张正规的生活。新训队在及时为新兵提供生活便利的同时，应采取措施，增强新兵的从军自豪感，坚定当兵的信心。
1、要及早使新兵了解和掌握部队的一日生活规律。熟悉从起床到就寝的一整套生活秩序，以及贯穿其中的教育、训练、娱乐、休息等内容，帮助新兵学会安排日常活动，减轻紧张程度。
2、要讲解部队的光荣传统和发展历史，介绍部队涌现的先进集体和关键人物，增强他们当兵的自豪感。
3、要根据新兵的不同特点，加强正面灌输和引导，从而培养良好的心态，树立在警营中磨练自己的信心，尽快过好“适应关”。
（二）要营造“栓心留人”良好氛围，过好“想家关”。新兵突然离开家乡和亲人，在相对陌生的环境中生活，产生想家的心情在所难免。但如果过于思乡恋家，就会影响正常训练，甚至产生逃离部队的想法和行为。因此，要切实营造栓心留人的良好环境和氛围，帮助新兵尽快从想家的苦恼中解脱出来。一方面，要端正对新兵的根本态度。要把关爱新兵的人放在新训干部、骨干的位置上，坚决杜绝打骂、体罚新兵，从思想上划清严格要求与打骂体罚，敢抓敢管与简单粗暴等界限，自觉按照“八不准”的要求，严格规范自己的言行，改进带兵方法，做到亲知兵、深爱兵、善教兵、严训兵、带精兵。另一方面，要搞好物质文化生活。要全方位调节好伙食，安排新兵的住房，使新兵吃得好、睡得香，训练时能喝上开水，训练后能洗上热水澡，或有热水烫脚；同时，积极开展多种文体活动，寓教于乐，丰富新兵的物质文化生活，使新兵感受到部队大家庭的温暖。
（三）要做好心理疏导，过好“吃苦关”。许多新兵，尤其是城市兵，刚出校门就跨入营门，缺乏艰苦的生活锻炼。随着对部队新鲜感的消失和生活节奏越来越紧张，训练的强度越来越大，新兵在生理和心理上都会感到吃不消，有的就会请假、泡病号，以此逃避训练。因此，必须下功夫克服新兵怕苦怕累的心理。
1、要坚定“当兵就要吃苦”的信念。从军报国，是热血青年的选择，但军旅生涯从古到今到是艰苦的。要教育新兵发扬“一不怕苦、二不怕累”的精神，去掉娇气，自觉在艰苦环境中磨练自己的意志，在部队的大熔炉里百炼成钢。
2、要培养“以苦为乐”的精神境界。要培育新兵明确为祖国的安康和人民幸福而吃苦是一种高尚的道德情操，自觉地以苦为乐，以苦为荣。
3、要勇于在实践中锻炼自己。教育新兵把警营当成磨砺自己的磨刀石，自觉从一点一滴做起，扎扎实实地埋头苦干，刻苦学习，在本职岗位上做出不凡业绩，让青春在本职岗位上闪光。
（四）要强化成人意识，过好“自立关”。新兵初来乍到，人生地不熟，生活全靠自理。而不少新兵入伍前一直未离开过父母，到了部队，一下子无所适从。对此：
1、要热心帮助，耐心教育。要经常指导新兵学习洗衣服、缝被子的功能技能，帮助他们学会安排业余生活，掌握生活技巧，提高自立能力。教育新兵强化成人意识。使他们明白，一个人，不能永远在摇篮里长大，父母不可能和自己生活一辈子，作为儿女，迟早要离开父母的怀抱而走向社会，去独立生活。而作为一名战士，就不能把自己当成一个没长大的孩子，而要坚定地走自强自立的道路。
2、要加强锻炼。要有意识地给新兵创造独立完成任务的机会，不断在实践中锻炼他们独立工作的能力，增长才干，从而使新兵树立起立足岗位成才，在警营建功立业的决心和信心。
二、新训思想工作要“准”、“短”、“活”
（一）掌握主动，找准问题。在训练中，战士的思想反应具有一定隐藏性，要掌握工作的主动权，一靠带兵干部深入训练场细心观察。二靠发动骨干即使了解。发现问题快速反应，及时采取措施，提出宣传鼓励口号，确实起到稳定情绪，激励斗志的作用。三靠活动小组及时“加压”。对训练成绩突出的再推一把，对一般化的再帮一把，对处于明显落后的使劲拉一把，使新兵逐渐摸清规律，找准问题，掌握要领。比如，训练紧张，活动量大会产生怕苦怕累思想；遇到挫折碰到钉子，会出现灰心丧气；反复演练老科目会产生厌烦情绪；遇到个人问题，容易分散精力等。要把握不同时机的具体思想反映，及时做好思想工作。
（二）见缝插针，简短有力。在训练场上，政工干部不可能占用大块时间做宣传鼓励，要充分利用训练间隙，善于见缝插针，积极开展现场鼓励“四小”活动，即：小动员—三言两语，抓住闪光点，开门见山，简单明了；小讲评—一个动作，一个难点，抓住要领，讲出经验，破除思想障碍；小议论—顺势组织，不拘形式，抓准问题，七嘴八舌，进行综合性自我教育；小观摩—围绕训练进程，轮流示范，宣传典型，极力进取。这些活动抓住关键，简明扼要。只有这样，才能发挥宣传鼓励的有效性。
（三）形式多样，生动活泼。新训队应成立宣传鼓励组，班排要有宣传员，充分利用黑板报和广播，营造激发训练激情的气氛。一是要适应青年战士积极好学、渴望成材的特点开展群众性评议活动。为缩短教与学的差距，调动他们的训练积极性，可发动新兵对教与学的内容、实施方法和训练效果进行评议。既集思广益，取众所长，又活跃了练兵氛围。二是适应青年战士不甘落后，好学进取的特点，开展各类评比竞赛活动。通过流动红旗争夺赛、考核会操表演赛等形式，互相观摩，取长补短。三是适应青年战士兴趣广泛、爱玩好动的特点，积极组织形式多样的文体活动。训练间隙，可开展拔河、接力赛、家乡小调演唱等活动，不断变换花样，作到丰富多彩，寓教于乐。
总之，部队是一个大家庭，做好新兵的思想政治工作，在于一个“细”字。可以说，成败决定于一个“细”字。作为干部，要时刻把温暖二字带给每个新战士，使他们时刻感受到部队良好的生活，要经常总结带新兵的新经验、新教训，不断探索做好新兵思想工作的新路子，为开创一个新时期带好兵、带精兵的良好局面而不断努力。
部队班长骨干述职报告3000字
部队骨干述职报告
部队新兵骨干述职报告
部队班长述职报告
部队副班长述职报告
第二篇：部队副班长辞职申请书
随着大家进入大三，我担任班长一职已经两年了，两年来的工作谈不上兢兢业业，但也是用心去做该做的事情，一个好的班长不是管理，而是为大家指路，是一个班级的领航者。
凡事都有个原因，下面简谈我不做班长的几个原因：
1.由于我的成绩一直不是很好，学习方面难以为大家提供有用的帮助，新提名的班长成绩就一直很好，这个可以带动整个班级的学习氛围。
2.由于我个人的原因，情绪一直很低落，而且我筹划在半年到一年时间创业，班级事务难以兼顾。
3.我主动辞职，也是给别的同学机会锻炼自己。
我关于担任班长和班级管理方面的相关理解，仅仅是个人观点，
1.作为一个班委，得罪人是肯定会有的，但这决不能影响到决策的实施，前提是进行民主决议，尽可能的民主最大化。
2.我觉得基本所有事情是给想要的人的：官是给想做的人做的，你不想做，即便你再有多大本事，对不起，这个职位你肯定做不好;这就是为什么入党要写申请书，奖学金要写申请书。
3.对于信息的接收很是重要，办公室张贴的通知，教务网通知，学院内同学的消息，学校内同学消息，很多时候是作为一个信息的采集者的角色，因为除了你没有人会干这事。
4.最近我就在想，假如再给我一次重选专业的机会我会选什么，想了好久，我还是觉得信管这个专业适合自己，专业不在于好坏，而在于是否适合自己，说实话我喜欢这个专业，所以我了解了很多专业相关的资料，养成了关注各种电脑科技的习惯，但我不怎么喜欢学习书本上的那些知识，所以也就导致我成绩很差。
关于新任班长提名吴晶晶，她本人在高中就担任团支书，大学也是两年团支书，能力已经摆在那儿了，团支书到班长，只是一个职位名称的变化，平时很多事情都是吴晶晶做的，
能力很强，我也没必要多说什么，所以我提名吴晶晶担任班长一职，希望大家支持。
关于新任团支书提名刘金金，大一的时候若不是刘金金跟老班说不想做班长做团支书我也做不了班长，刘金金的能力也摆在那儿，私下里我们经常谈论怎么赚大钱，哈哈，一点也不用我多说，团支书一职肯定能够胜任。
关于考勤员，我提名任珂，她私下里跟我们很多人说过了，想担任考勤员一职，谁的能力不是锻炼出来的啊?希望大家能支持她。
关于副班长一职，我认为可以设两个或者三个，我提名彭雪垠担任副班长一职，兼任组织委员。
我未完成的事情：1.组织一次班级聚餐。2.班级通讯录(详细)尚未设计。3.未形成班级强有力的班级凝聚力。
不管大家对我过去的两年工作支持也好，反对也好，我辞职了，也希望大家能记得大学的一半时间的班长是我，祝愿大家未来有个美好的前程。
第三篇：部队班长述职报告
一、切实做好新兵角色转换的思想工作
正如毛泽东同志所说：“从老百姓到军人之间有一个距离，但不是万里长城。”完成角色的转变，笔者认为应过好“四关”：
（一）要坚定必胜信心，过好“适应关”。新兵刚从比较宽松自由的社会环境走进警营，往往在生理和心理上不能适应部队紧张正规的生活。新训队在及时为新兵提供生活便利的同时，应采取措施，增强新兵的从军自豪感，坚定当兵的信心。
1、要及早使新兵了解和掌握部队的一日生活规律。熟悉从起床到就寝的一整套生活秩序，以及贯穿其中的教育、训练、娱乐、休息等内容，帮助新兵学会安排日常活动，减轻紧张程度。
2、要讲解部队的光荣传统和发展历史，介绍部队涌现的先进集体和关键人物，增强他们当兵的自豪感。
3、要根据新兵的不同特点，加强正面灌输和引导，从而培养良好的心态，树立在警营中磨练自己的信心，尽快过好“适应关”。
（二）要营造“栓心留人”良好氛围，过好“想家关”。新兵突然离开家乡和亲人，在相对陌生的环境中生活，产生想家的心情在所难免。但如果过于思乡恋家，就会影响正常训练，甚至产生逃离部队的想法和行为。因此，要切实营造栓心留人的良好环境和氛围，帮助新兵尽快从想家的苦恼中解脱出来。一方面，要端正对新兵的根本态度。要把关爱新兵的人放在新训干部、骨干的位置上，坚决杜绝打骂、体罚新兵，从思想上划清严格要求与打骂体罚，敢抓敢管与简单粗暴等界限，自觉按照“八不准”的要求，严格规范自己的言行，改进带兵方法，做到亲知兵、深爱兵、善教兵、严训兵、带精兵。另一方面，要搞好物质文化生活。要全方位调节好伙食，安排新兵的住房，使新兵吃得好、睡得香，训练时能喝上开水，训练后能洗上热水澡，或有热水烫脚；同时，积极开展多种文体活动，寓教于乐，丰富新兵的物质文化生活，使新兵感受到部队大家庭的温暖。
（三）要做好心理疏导，过好“吃苦关”。许多新兵，尤其是城市兵，刚出校门就跨入营门，缺乏艰苦的生活锻炼。随着对部队新鲜感的消失和生活节奏越来越紧张，训练的强度越来越大，新兵在生理和心理上都会感到吃不消，有的就会请假、泡病号，以此逃避训练。因此，必须下功夫克服新兵怕苦怕累的心理。
1、要坚定“当兵就要吃苦”的信念。从军报国，是热血青年的选择，但军旅生涯从古到今到是艰苦的。要教育新兵发扬“一不怕苦、二不怕累”的精神，去掉娇气，自觉在艰苦环境中磨练自己的意志，在部队的大熔炉里百炼成钢。
2、要培养“以苦为乐”的精神境界。要培育新兵明确为祖国的安康和人民幸福而吃苦是一种高尚的道德情操，自觉地以苦为乐，以苦为荣。
3、要勇于在实践中锻炼自己。教育新兵把警营当成磨砺自己的磨刀石，自觉从一点一滴做起，扎扎实实地埋头苦干，刻苦学习，在本职岗位上做出不凡业绩，让青春在本职岗位上闪光。
（四）要强化成人意识，过好“自立关”。新兵初来乍到，人生地不熟，生活全靠自理。而不少新兵入伍前一直未离开过父母，到了部队，一下子无所适从。对此：
1、要热心帮助，耐心教育。要经常指导新兵学习洗衣服、缝被子的功能技能，帮助他们学会安排业余生活，掌握生活技巧，提高自立能力。教育新兵强化成人意识。使他们明白，一个人，不能永远在摇篮里长大，父母不可能和自己生活一辈子，作为儿女，迟早要离开父母的怀抱而走向社会，去独立生活。而作为一名战士，就不能把自己当成一个没长大的孩子，而要坚定地走自强自立的道路。
2、要加强锻炼。要有意识地给新兵创造独立完成任务的机会，不断在实践中锻炼他们独立工作的能力，增长才干，从而使新兵树立起立足岗位成才，在警营建功立业的决心和信心。
二、新训思想工作要“准”、“短”、“活”
（一）掌握主动，找准问题。在训练中，战士的思想反应具有一定隐藏性，要掌握工作的主动权，一靠带兵干部深入训练场细心观察。二靠发动骨干即使了解。发现问题快速反应，及时采取措施，提出宣传鼓励口号，确实起到稳定情绪，激励斗志的作用。三靠活动小组及时“加压”。对训练成绩突出的再推一把，对一般化的再帮一把，对处于明显落后的使劲拉一把，使新兵逐渐摸清规律，找准问题，掌握要领。比如，训练紧张，活动量大会产生怕苦怕累思想；遇到挫折碰到钉子，会出现灰心丧气；反复演练老科目会产生厌烦情绪；遇到个人问题，容易分散精力等。要把握不同时机的具体思想反映，及时做好思想工作。
（二）见缝插针，简短有力。在训练场上，政工干部不可能占用大块时间做宣传鼓励，要充分利用训练间隙，善于见缝插针，积极开展现场鼓励“四小”活动，即：小动员—三言两语，抓住闪光点，开门见山，简单明了；小讲评—一个动作，一个难点，抓住要领，讲出经验，破除思想障碍；小议论—顺势组织，不拘形式，抓准问题，七嘴八舌，进行综合性自我教育；小观摩—围绕训练进程，轮流示范，宣传典型，极力进取。这些活动抓住关键，简明扼要。只有这样，才能发挥宣传鼓励的有效性。
（三）形式多样，生动活泼。新训队应成立宣传鼓励组，班排要有宣传员，充分利用黑板报和广播，营造激发训练激情的气氛。一是要适应青年战士积极好学、渴望成材的特点开展群众性评议活动。为缩短教与学的差距，调动他们的训练积极性，可发动新兵对教与学的内容、实施方法和训练效果进行评议。既集思广益，取众所长，又活跃了练兵氛围。二是适应青年战士不甘落后，好学进取的特点，开展各类评比竞赛活动。通过流动红旗争夺赛、考核会操表演赛等形式，互相观摩，取长补短。三是适应青年战士兴趣广泛、爱玩好动的特点，积极组织形式多样的文体活动。训练间隙，可开展拔河、接力赛、家乡小调演唱等活动，不断变换花样，作到丰富多彩，寓教于乐。
总之，部队是一个大家庭，做好新兵的思想政治工作，在于一个“细”字。可以说，成败决定于一个“细”字。作为干部，要时刻把温暖二字带给每个新战士，使他们时刻感受到部队良好的生活，要经常总结带新兵的新经验、新教训，不断探索做好新兵思想工作的新路子，为开创一个新时期带好兵、带精兵的良好局面而不断努力。
第四篇：副班长辞职报告
副班长辞职报告范文
在很多人的心目中班长一职应该是关心班集体，自身素质高，并且能在班级中搞一些活动，活跃班级气氛，为班级出谋划策，也能关心同学成绩，并根据每个人的不同情况而帮助同学……但是，我认为有这些还是不够的! 我个人认为作为一个班长最重要的是“威信”。
我作为高一(1)班的班长，威信是有的，自信也是爆满的。我的个人组织能力也比较强，为人相处能力比较强，带领能力好，可能老师看好我这个吧，班长我也当几年了。一个班集体需要一个好班长，对这个班长的要求很高。他不只是挂个名，上台领领流动红旗就行了。他更需要的是为班级着想，为班级考虑。而我在这方面是十分欠缺的，我曾经有过很好的设想，但常常不能实践，所以，很大程度上，整个班级的下滑是我这个不称职班长的原因。今日某同学说老师你能让这位十事带九坏头的学生来当班长，我觉得老师真是很无奈，很无言。你知道我的不好，知道我带的方向走错了，你一次一次地教导我，想把我扶上正路，但是我没有听你的教导把班集体带好。这是我的失职，不是老师你的失职，这也不是你的宽容我们，这是你个人的思想方法和工作方法，每个人都有自己的处事作风，别人的评价是好是坏也只是参考品，我们要对自己的思想和处事方法要有自信。
辞去班长一职，不是我一时的冲动，其实开学那天我就决定高中不在做班长了，但是因为老师你的坚持，我心软了。也不是某人的一翻话，他还没有这么大的能力，不要太看得起自己了，不要以为你在台上说2句话，流2滴眼泪，就能改变什么。太天真了，因为你没有“威信”，为什么你身为一个体委上体育课没人听你指挥呢?原因在于你本身，你的处事方法得不到同学们的.认同，在同学之间没有得到威信，这是你最大的弱点。不是你成绩好，体育好，所谓的自身素质高，关心班集体。那是真心的吗?我认为你不是咯!点解?第一，你每次调位都要求自己一位，可能被人会认为或者你自己都会认为这样学习不会受别人的影响。但是你有想过如果你有个同位，同位问你问题时你会想到：教他(阻碍自己的学习时间)不教他(不关心班集体的同学)这两者不是想矛盾吗?第二，你经常上课当众用粗言辱骂老师，(很多学生都听到的，这是事实)难道这就是你的自身素质高吗?第三，今天的班会课上你说的话，你侮辱全班所有同学都是垃圾，你鄙视我，你看不起这个高一(1)班，竟然你都说到这样啦，你还留在呢个班做咩?这也叫热爱班集体嘛?很同学认为你今日讲这翻话是想激励我们，但是我看得出你不是，你是真心这样想的，因为你说这段话时是带着眼泪的，是失望的眼泪，不是那愤怒的激励! 正如老师你所说，当下兵，做下贼，这样才是一个好兵，一个成功的兵。但是老师，世界上没有那么容易的事，在这个职位上你就会感受到这种“两面人”职位生活。手背是老师，手心是同学是朋友。大公无私?你以为包青天咩?全听老师的那是个失败的班长，因为没同学会听你的话。包庇从容?全为同学朋友?那也是个失败的。为你没有做到老师给你的任务。正因为这样我也是个失败的班长，因为我不想再生活在这样的职场上，这就是我辞职主要的原因。我没能力把现在的五分同学，五分老师的管理方法变到八分老师二分同学。那实在太累了!我承认我也是个懒人!
比我好的人有很多，老师你不妨培训一下他们，我相信他们可以做到。我在这里引咎辞职!我好对唔住高一(1)班的同学们!我把你们带到现在这样!我真是好失败!我好内疚!我不想再错下去!让比我好的班长带你们走好以后的路吧!对唔住，我阻到你们了!
2015年 月 日
申请人：
第五篇：班长职务辞职报告
随着大家进入大三，我担任班长一职已经两年了，两年来的工作谈不上兢兢业业，但也是用心去做该做的事情，一个好的班长不是管理，而是为大家指路，是一个班级的领航者。
凡事都有个原因，下面简谈我不做班长的几个原因：
1.由于我的成绩一直不是很好，学习方面难以为大家提供有用的帮助，新提名的班长成绩就一直很好，这个可以带动整个班级的学习氛围。
2.由于我个人的原因，情绪一直很低落，而且我筹划在半年到一年时间创业，班级事务难以兼顾。
3.我主动辞职，也是给别的同学机会锻炼自己。
我关于担任班长和班级管理方面的相关理解，仅仅是个人观点，
1.作为一个班委，得罪人是肯定会有的，但这决不能影响到决策的实施，前提是进行民主决议，尽可能的民主最大化。
2.我觉得基本所有事情是给想要的人的：官是给想做的人做的，你不想做，即便你再有多大本事，对不起，这个职位你肯定做不好；这就是为什么入党要写申请书，奖学金要写申请书。
3.对于信息的接收很是重要，办公室张贴的通知，教务网通知，学院内同学的消息，学校内同学消息，很多时候是作为一个信息的采集者的角色，因为除了你没有人会干这事。
4.最近我就在想，假如再给我一次重选专业的机会我会选什么，想了好久，我还是觉得信管这个专业适合自己，专业不在于好坏，而在于是否适合自己，说实话我喜欢这个专业，所以我了解了很多专业相关的资料，养成了关注各种电脑科技的习惯，但我不怎么喜欢学习书本上的那些知识，所以也就导致我成绩很差。
关于新任班长提名吴晶晶，她本人在高中就担任团支书，大学也是两年团支书，能力已经摆在那儿了，团支书到班长，只是一个职位名称的变化，平时很多事情都是吴晶晶做的，
能力很强，我也没必要多说什么，所以我提名吴晶晶担任班长一职，希望大家支持。
关于新任团支书提名刘金金，大一的时候若不是刘金金跟老班说不想做班长做团支书我也做不了班长，刘金金的能力也摆在那儿，私下里我们经常谈论怎么赚大钱，哈哈，一点也不用我多说，团支书一职肯定能够胜任。
关于考勤员，我提名任珂，她私下里跟我们很多人说过了，想担任考勤员一职，谁的能力不是锻炼出来的啊？希望大家能支持她。
关于副班长一职，我认为可以设两个或者三个，我提名彭雪垠担任副班长一职，兼任组织委员。
不管大家对我过去的两年工作支持也好，反对也好，我辞职了，也希望大家能记得大学的一半时间的班长是我，祝愿大家未来有个美好的前程。
第六篇：部队副班长辞职申请书
尊敬的老师：
您好，很遗憾自己在这个时候向您正式提出退出班委会。
但在这半年时间的工作中，我慢慢发现自己在很多方面的能力还有所欠缺，性格方面也太适合这个环境，在工作中没有严格要求自己，没有起到一个号的带头作用，在生活中没有处理好与各同学之间的关系，以至于在工作中出现了很多问题，犯很多低端的错误，给班级拖后腿，给您带来了很多不必要的麻烦，在此我深表歉意。我没有资本去领导别人，更没有做到一个班长应尽的职责;所以，经过深思熟虑，我最终还是选择退出班委会，不想因为我一个人原因给班级抹黑，班长的权威是神圣不可侵犯的，不能因为某一个人而破坏了她在全班学生心目中的形象。 再者，因为个人原因，我在上大二的全部生活费报名费不会再由家里提供，要靠自己挣取，这对我来说是一笔不小的费用，在下半年要出去勤工俭学，也许在工作中会与班级管理的工作相冲突，为了不影响班级纪律，不拖本班的后腿，被不给班级抹黑，所以恳请辅导员同意我的申请，退出后我则要好好反思一下我自己，从新认识自己，不断学习，完善自己，若以后在某些工作我力所能及的定当全力以赴。
对于班级的各项工作请吕老师放心，班委会现在基本上已经走向正轨，各成员已基本了解到了自己的工作任务，在各自工作任务上也有明确的分配，各成员各司其职，尽职尽业，在平时也不会因为没有人指导从而方寸大乱。再者现任副班长陈天凯是一个很刻苦的同学，他再处理各方面的问题能力表现的十分突出，我相信在新班长还未选定出来的情况下他能够带领好本班更好的发展。
感谢您对我的信任，使我得以加入成为班委会一员并担任班长一职，并且在短短半学期的时间里获得了许多知识，机遇与挑战，在工作生活方面您给予了我很大的帮助与指导，在工作上对我犯下的错误做出了很多纠正与指导，使我在管理与处事等方面得到了很大的启示，学到了很多在课本上学不到的知识、积累的一定的经验，对此我深怀感激!
在短短的半年时间机电1101班已经发生了巨大可喜的变化，我很遗憾不能带领班级走向辉煌的明天，贡献自己的力量。我只有衷心祝愿机电1101班，以后的路会越走越顺，辅导员吕老师和班委会各成员的领导下把班级发展的越来越好。
此致
敬礼!
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